Spreker voor kinderopvang en onderwijs
Een lezing die jullie team anders naar kinderen laat kijken
Ik ben Anja Lutz, oprichter van KIDSPIRE. Twaalf jaar stond ik voor de klas, en al dertien jaar train en coach ik professionals in kinderopvang en onderwijs. Op studiedagen, teamavonden, ouderavonden en congressen vertel ik over wat ik in al die jaren heb gezien: hoe je een kind echt ziet, ook als het niet in het hokje past.
Mijn lezingen zijn persoonlijk en praktisch. Ik neem mijn eigen verhaal mee, verhalen uit de klas en de groep, en vooral handvatten die jullie de volgende dag kunnen gebruiken.

Waarom ik hierover spreek
Uit de praktijk
Twaalf jaar leerkracht en dertien jaar trainer en coach. Ik weet hoe het voelt om met dertig kinderen in een klas of een volle groep te staan, en wat je dan wel en niet kunt.
Uit eigen ervaring
Ik ontdekte mijn eigen hoogbegaafdheid pas via mijn kinderen. Ik had het bij iedereen gezien, behalve bij mezelf. Dat verhaal maakt mijn lezingen herkenbaar voor professionals én ouders.
Met resultaat
In 2025 trainde KIDSPIRE 92 leerkrachten en bereikten onze programma’s meer dan 15.000 leerlingen. Al mijn trainingen zijn CRKBO-geregistreerd.
Lezing 01 · voor leerkrachten, pm’ers en ouders
Hoogbegaafdheid en ontwikkelingsvoorsprong: een belemmering of een kans?
Vanaf de geboorte geven deze kinderen al signalen af. Vaak reageert de omgeving met ongeloof: “Dat eerste lachje was vast een stuiptrekking.” Als ouders daarna in de kinderopvang of op school komen, vertellen ze het meestal niet meer, of het kind heeft zich al zo aangepast dat je het niet meer ziet.
In deze lezing leer je de signalen herkennen, ook de stille, en hoor je hoe je het gesprek met ouders aangaat. Je gaat naar huis met een frisse blik op deze kinderen en concrete ideeën voor de groep of de klas.


Lezing 02 · voor pm’ers, gastouders en ouders
De eerste 1000 dagen
De eerste dag begint al bij de bevruchting. Vanaf dat moment ervaart een kind van alles, en dat heeft invloed op de rest van zijn leven. Ook de bevalling zelf vertelt al veel. Wat zie je daarvan terug in de groep, en hoe help je een kind verder?
Ik deel ook mijn eigen eerste 1000 dagen, met de nodige strubbelingen. Na deze lezing kijk je met andere ogen naar de baby’s en jonge kinderen in je groep, en misschien ook naar je eigen geboorteverhaal.
Lezing 03 · voor teams in kinderopvang en onderwijs
Zie jij mij?
Ik kijk naar het hele kind, en niet naar het hokje of het systeem. Maar hoe doe je dat met een volle groep en een strak programma? In deze lezing neem ik je mee in hoe je achter gedrag leert kijken en welke behoefte daar vaak onder zit.
Na afloop heb je nieuwe inzichten en concrete handvatten om alle kinderen echt te zien, ook de stille en de lastige.


Lezing 04 · voor teams, studiedagen en ouderavonden
Anja’s verhaal
Van een meisje dat opgroeide in een klein dorp naar ondernemer. Ik neem je mee langs de signalen die ik onderweg heb opgepikt, de keuzes die ik maakte en hoe dat mijn blik op kinderen heeft gevormd. Een persoonlijke lezing waardoor je de volgende dag met andere ogen naar de kinderen om je heen kijkt.
Zo werkt het
- Waar: op jullie locatie, op een congres of studiedag, of online.
- Vorm: een lezing, of een interactieve variant waarin jullie eigen casussen aan bod komen.
- Duur en inhoud: afgestemd op jullie programma en vraag. Een eigen onderwerp kan ook, dan maak ik een lezing op maat.
- Verdieping: wil je na de lezing verder als team? Bekijk dan onze trainingen op maat of coaching en advies.
Een lezing voor jullie studiedag of teamavond?
Laat me weten wat jullie zoeken en wanneer. Ik reageer meestal binnen één werkdag en denk graag mee over het onderwerp dat bij jullie team past.