Financiële Educatie in het onderwijs

Financiële educatie is actueler dan ooit. Leerlingen groeien op in een samenleving waarin geld, schulden, prestatiedruk en sociale vergelijking een steeds grotere rol spelen.

Deze training ondersteunt leerkrachten bij:

  • Het signaleren van armoede en financiële problematiek
  • Het professioneel voeren van gesprekken over geld
  • Het herkennen van onderliggende basisbehoeften
  • Het structureel integreren van financiële educatie in de klas

De training combineert theorie, reflectie en praktische toepassing.

Doel van de training

Het doel van deze training is:

  • Financiële educatie structureel integreren met behulp van de GELD-WIJS databank
  • Leerkrachten bewust maken van signalen van armoede en financiële stress bij leerlingen
  • Inzicht geven in maatschappelijke ontwikkelingen rondom geld
  • Reflectie stimuleren op het eigen geldbeeld en de invloed daarvan op de klas
  • Vaardigheden ontwikkelen voor het voeren van sensitieve geldgesprekken

Voor wie is deze training bedoeld?

Deze training is geschikt voor:

  • Leerkrachten
  • Intern begeleiders
  • Schoolleiders
  • Onderwijsprofessionals die financiële educatie willen versterken

Wat leer je tijdens deze training?

Na afloop van de training:

  • Kun je signalen van armoede en financiële problematiek herkennen
  • Begrijp je de impact van geldstress op gedrag en leerprestaties
  • Heb je inzicht in basisbehoeften achter geldgerelateerde uitspraken
  • Kun je gesprekken over geld professioneel en sensitief voeren
  • Kun je financiële educatie structureel integreren in je onderwijs
  • Weet je welk geldtype jij zelf bent en de invloed hiervan op je lesgeven
  • Kun je werken met de GELD-WIJS databank

Inhoud van de training

Opbouw van het programma

Dag 1 – Theorie en maatschappelijke context

Ochtend: Signaleren van armoede en financiële problematiek

  • Kenmerken van armoede bij kinderen
  • Signalen van financiële stress
  • Effect van geldzorgen op gedrag en leerprestaties
  • Feiten en cijfers over armoede in Nederland

Middag: Uitdagingen van deze tijd

  • Invloed van sociale media en consumptiedruk
  • Prestatiecultuur en financiële vergelijking
  • Generatieverschillen in omgaan met geld
  • De rol van school in financiële educatie

Dag 1 kan desgewenst online gevolgd worden in eigen tijd.


Dag 2 – Praktijk en gespreksvoering

Ochtend: Basisbehoeften en geldtypes

  • Welke basisbehoefte zit achter opmerkingen van leerlingen over geld?
  • Verschillende geldtypes bij kinderen
  • Reflectie: welk geldtype ben jij als leerkracht?
  • Invloed van jouw houding op groepsdynamiek

Middag: Verdieping en toepassing

  • Gespreksvoering rondom geld en armoede
  • Omgaan met gevoelige situaties
  • Praktijkcasussen
  • Introductie en uitleg van de GELD-WIJS lesdatabank

Twee online bijeenkomsten

Verdiepingssessie (onderwerp naar keuze van de groep)

Q&A sessie voor vragen en casusbespreking


Werkwijze

De GELD-WIJS docententraining is interactief, praktijkgericht en reflectief opgebouwd.

Er wordt gewerkt met een combinatie van:

  • Theoretische onderbouwing en actuele maatschappelijke cijfers
  • Analyse van praktijkvoorbeelden
  • Reflectie op eigen houding en overtuigingen rondom geld
  • Casusbesprekingen
  • Groepsopdrachten en dialoog
  • Oefeningen in gespreksvoering
  • Praktische toepassing van lesmateriaal

Tijdens de training wordt gewerkt vanuit herkenbare situaties uit de onderwijspraktijk. Deelnemers brengen eigen casussen in en ontvangen feedback vanuit de groep en de trainer.

De training stimuleert:

  • Bewustwording van eigen geldopvattingen
  • Professionele reflectie
  • Het ontwikkelen van handelingsvaardigheden
  • Directe toepasbaarheid in de klas

De online bijeenkomsten bieden verdieping en ruimte voor vragen, reflectie en verdere casusbespreking.



Studiebelasting

  • 2 live trainingsdagen (2 x 6 uur)
  • 2 online bijeenkomsten (2 x 1,5 uur)
  • Geen verplichte zelfstudie

Totale studiebelasting: circa 15 uur


Niveau

De training wordt verzorgd op HBO-niveau en is afgestemd op onderwijsprofessionals.

Resultaat

Bij actieve deelname ontvangen deelnemers op verzoek een certificaat van deelname


Investering

€ 2200 per persoon
Minimaal 6 deelnemers

Inclusief toegang tot de GELD-WIJS databank.

Voor maatwerk of incompany trajecten: neem contact op voor een offerte.

Vrijgesteld van BTW indien van toepassing onder CRKBO-registratie.

Waarom GELD-WIJS?

Financiële educatie vraagt meer dan alleen lesmateriaal.
Het vraagt inzicht, bewustwording en gespreksvaardigheid.

Deze training ondersteunt scholen bij het duurzaam versterken van financiële educatie. Partner van Geldlessen.